GIGAスクール構想を皮切りに、教育のDX（デジタル・トランスフォーメーション）に対する取り組みが各自治体で進んで参ります。その中で、学習（スタディ）ログ、教育データ活用、LMSといった言葉が飛び交い始めました。その先にある「学びの個別最適化」とは一体何か。これまでの教育とは何が異なりどのような効果があるのか、そして現代の技術（デジタルテクノロジー）でその実現は可能なのか、限界はどこか。産学官民の多様な視点から議論し、教育DX実現の未来への道筋を探ります。各セッションの幕間には参加の皆様の意見を取りまとめ、その内容を次の議論に向けて展開していく等、インタラクティブなセッションにしていきます。